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也没什么表情，看着你像没看你，像只擅搞学术不擅应酬的老学究。

所以他去了一周班里都没人知道他就是基地里精神力第二的陈琅钰。

陈琅钰身材单薄，又没有信息素，虽然长地好，平时不理人，看起来也就是一只特别骄傲的beta，要不是手上戴着的黑色手环，肯定有人看不惯想打他。

他已经打听到了，陈玲珑也在这所学校里，就在隔壁的教学楼，有空档的时候，他会去那边看看。

但陈玲珑从来没有落单过，身边跟着另一个姑娘。

照片的事也还没着落，宿舍管理员盘问过宿舍的人，谁也不承认偷了陈琅钰的东西。

二手市场也没消息，陈琅钰有些沮丧，不知道该找谁，不知道下一步该干嘛，像被人关在笼中的困兽。

学校的课程分为四个阶段，第一阶段是认识熟悉异能，以及关于第二性别的生理知识。

第二阶段是控制异能，以及关于机甲的理论知识。机甲的理论知识包括认识机甲的各种型号，零件，机甲的运行，控制驾驶，维修等。

第三阶段是赛场模拟，学员们可以真正触碰到机甲，并驾驶它在赛场格斗。

第四阶段是场外环境实践，可以跟随基地的巡逻队一起在基地周边工作。能力优秀者不用参加结业考试，会被直接选入军中。

外面世界出现什么新怪物，以及rx病毒的最新进化的情况，都会第一时间录入到学校系统，以便学生们观察研究，不至于对外界一无所知。

前两个阶段一个人独来独往是可以的，但第三个阶段是小组教学，自由组队，这时候谁跟谁好，谁被孤立没朋友就很明显了。

第一阶段简单，第二阶段繁琐。

控制精神力说简单也简单，说复杂也复杂，这东西本来玄之又玄，普通人看不见摸不着，只能机器测试，想要精准控制，主要还是看天赋。

学生们戴上特制的精神力感应头盔，老师布置任务，简单的，比如说用精神力拿起一只笔，该用多少精神力，都有规定，用了超过规定的精神力，头盔就会嗡地一声震动。

这两个阶段都显不出谁谁优秀谁谁精神力强大来，因为做的都是最基础的东西，没什么发挥的余地。

但到第三个阶段，上了机甲后，精神力等级高低所造成的差距就出来了。

第14章 机甲

在老师的带领下，学生们陆续进入

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